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小学中高年级数学厌学成因调查研究
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的和意义
第二章 小学中高年级数学厌学现状分析
2.1 数学厌学的表现形式
2.2 数学厌学的普遍性与严重性
2.3 数学厌学的影响因素
第三章 小学中高年级数学厌学成因探究
3.1 个人因素
3.2 家庭因素
3.3 学校因素
第四章 提升数学学习兴趣的对策建议
4.1 针对学生的对策
4.2 针对家庭的对策
4.3 针对学校的对策
第五章 结论
参考文献
致谢
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陈同学
同济大学博士生
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林同学
南京大学本科生